Utama

Rawatan

Neurosis pada kanak-kanak: enuresis, tidur malam, onychophagia - apa lagi yang diharapkan dari diagnosis ini dan bagaimana menyingkirkannya?

Beban kerja yang berlebihan di sekolah, bahagian dan bulatan tambahan, ibu bapa selalu sibuk, minat untuk "filem seram" dan permainan komputer yang berdarah - anak moden harus hidup di dunia seperti ini. Oleh itu, tidak ada yang mengejutkan dalam statistik, yang mana, pada akhir pautan awal, hanya 50% murid sekolah rendah yang sihat secara mental dan neurologi. Selebihnya mempunyai pelbagai jenis gangguan.

Terutama sering didiagnosis dengan neurosis. Lebih-lebih lagi, mangsa mereka adalah anak-anak yang masih bersekolah di tadika, dan remaja yang hampir memasuki usia dewasa.

Apa ini

Neurosis kanak-kanak adalah keseluruhan kumpulan gangguan neuropsikiatri yang disebabkan oleh keadaan tekanan dan trauma psikologi yang berterusan. Ia menampakkan dirinya sebagai asthenia, keadaan obsesif dan histeria. Mungkin disertai dengan penurunan kecerdasan dan prestasi fizikal sementara. Namun, dengan diagnosis seperti itu, tidak ada perubahan kualitatif dalam aktiviti mental. Oleh itu, penyakit ini pada masa kanak-kanak tidak berbeza secara mendalam dan berkaitan dengan cepat dirawat dengan bantuan psikoterapi yang sesuai.

Istilah lain untuk diagnosis: psychoneurosis, gangguan neurotik.

Untuk pertama kalinya, diagnosis neurosis diperkenalkan ke dalam amalan psikoterapi pada tahun 1776 oleh ahli kimia kimia Scotland, William Cullen. Sejak itu, kandungan istilah itu berulang kali dikritik dan disemak semula. Oleh itu, dalam biologi, ini adalah nama kolektif untuk semua jenis gangguan fungsi aktiviti saraf yang lebih tinggi. Di Amerika Syarikat, sejak tahun 1980, ia tidak digunakan sama sekali.

Pada kanak-kanak, sindrom seperti neurosis sering didiagnosis, dan ibu bapa keliru percaya bahawa ini sama dengan neurosis. Ya, mereka mempunyai banyak kesamaan, tetapi ada perbezaan yang ketara. Neurosis adalah akibat daripada situasi tekanan yang berpanjangan yang tidak membiarkan anak pergi. Ia disebabkan oleh faktor luaran: kurangnya kasih sayang ibu bapa, masalah di sekolah. Manakala keadaan seperti neurosis adalah akibat daripada kerosakan dalaman badan. Penyebabnya adalah patologi kongenital atau diperolehi. Ia boleh menjadi:

  • skizofrenia;
  • kerosakan otak organik;
  • tonsilitis kronik;
  • epilepsi;
  • penyakit jantung;
  • akibat kecederaan kelahiran dan patologi kehamilan;
  • penyakit kronik saluran gastrousus, hati.

Sekiranya penyakit pertama berjaya dan cepat dirawat, maka penyakit kedua, sebagai peraturan, harus diperjuangkan seumur hidup.

Asal istilah. Perkataan "neurosis" kembali ke bahasa Yunani kuno "νεῦρον", yang diterjemahkan sebagai "saraf".

Punca

Faktor utama yang menyumbang kepada berlakunya neurosis pada kanak-kanak adalah tekanan yang berpanjangan atau keadaan traumatik yang berulang. Lebih-lebih lagi, penyebab keadaan ini boleh disebabkan oleh kejadian luaran, dan pengalaman dalaman anak, dan masalah kesihatan.

  • jenis keperibadian sensitif, gugup, mencurigakan;
  • kesalahan ibu bapa, keluarga yang tidak berfungsi (alkoholik, penagih dadah), kekurangan kasih sayang ibu bapa, hukuman fizikal, skandal ibu bapa yang berterusan atau perceraian mereka;
  • hubungan yang tidak berjaya, konflik berterusan dengan orang lain, penyesuaian diri sosial, kecenderungan autisme;
  • beban kerja yang berlebihan di sekolah, banyak kelas tambahan;
  • kegagalan di sekolah, prestasi buruk, gaya pengajaran autoritarian;
  • peningkatan tahap tuntutan dan harapan untuk diri sendiri dan orang lain, harga diri yang rendah.

Apabila kanak-kanak sentiasa tertekan oleh masalah di atas, yang tidak dapat diselesaikannya untuk jangka masa yang panjang, neurosis bermula. Premis kedua berbeza, tetapi tekanan setiap hari (semalam saya mendapat tipu daya, hari ini ibu saya dihukum secara tidak adil, esok saya harus pergi ke pertandingan, dll.).

  • kekurangan fungsi neurotransmitter atau sistem neurofisiologi;
  • imuniti yang lemah, jangkitan berterusan;
  • patologi kongenital;
  • penyakit kronik.

Pengenalpastian faktor yang memprovokasi adalah bahagian utama kursus terapi, kerana tanpa penghapusannya, rawatan tidak akan berkesan.

Gejala

Ibu bapa dan guru dapat melihat neurosis kanak-kanak tanpa teknik diagnostik khas. Gejala jelas.

  • keadaan yang selalu buruk, kecewa hingga putus asa;
  • ketidaktentuan;
  • keengganan untuk berkomunikasi dengan orang lain, pengasingan sosial, keinginan untuk kesepian;
  • harga diri rendah atau tinggi;
  • peningkatan kegelisahan, perasaan ketakutan yang berterusan, perkembangan fobia, serangan panik, kecurigaan;
  • mudah marah, murung;
  • pencerobohan, konflik;
  • air mata;
  • obsesi dengan trauma psikologi, keadaan obsesif;
  • rasa senang, mudah terjejas.

Di samping itu, anda dapat melihat tanda-tanda asthenia:

  • keletihan cepat;
  • penurunan prestasi;
  • gangguan ingatan;
  • ketidakupayaan untuk menumpukan perhatian;
  • penurunan sementara IQ;
  • tidak sabar, gelisah;
  • hipersensitiviti terhadap cahaya terang, bunyi kuat, perubahan suhu secara tiba-tiba.

Semua ini membawa kepada masalah prestasi sekolah..

  • sindrom kesakitan dari penyetempatan dan kekuatan yang berbeza: kepala, jantung, di perut.
  • pening;
  • masalah dengan alat vestibular: ketidakupayaan untuk mengekalkan keseimbangan;
  • gangguan makan, kekurangan zat makanan, atau selera makan yang berlebihan;
  • enuresis dan encopresis neurotik;
  • insomnia, mimpi buruk, tidur malam;
  • kecacatan pertuturan: kesukaran mencari kata, tergagap.

Pelbagai gangguan autonomi juga dapat diperhatikan:

  • berpeluh berlebihan;
  • kardiopalmus;
  • lonjakan tekanan;
  • gangguan dyspeptik;
  • batuk saraf.

Sebilangan mungkin melihat tindakan patologi yang bersifat neurotik:

  • onychophagy (menggigit kuku);
  • melancap atau berkedut sederhana pada alat kelamin (paling kerap kanak-kanak lelaki);
  • trichotillomania (mencabut rambut di kepala, bulu mata, alis);
  • badan berirama bergoyang.

Ibu bapa harus memberi perhatian khusus kepada aduan kesakitan yang berlainan. Kanak-kanak itu melaporkan bahawa dia mengalami sakit perut, atau jantung, atau kepalanya, walaupun dia tidak terkena di mana-mana, tidak mempunyai penyakit kronik, dan tidak mendapat jangkitan. Sebilangan besar orang dewasa cenderung mengabaikan aduan seperti itu, menjelaskan segala-galanya dengan imaginasi kanak-kanak dan keinginan untuk menarik perhatian. Sebenarnya, ini mungkin salah satu tanda neurosis pertama dan penting..

Mengganggu

Ketakutan paroxysmal, paling kerap - pada waktu tertidur. Mungkin disertai dengan halusinasi. Pada usia prasekolah adalah rasa takut akan kegelapan, untuk ditinggalkan sendirian, dari beberapa makhluk hebat atau watak tertentu dalam kisah dongeng atau filem. Pelajar yang lebih muda mempunyai ketakutan terhadap sekolah, guru, gred yang lemah.

Neurosis obsesif

Ia mempunyai dua subtipe: fobia (fobia) dan motor (obsesif, neurosis pergerakan obsesif), tetapi selalunya ia berjalan bersama.

Fobik ditunjukkan oleh ketakutan obsesif, patologi terhadap ruang, ketinggian, anjing, kematian.

Motor dapat dikenali dengan pergerakan yang tidak disengajakan: mengendus, sering berkedip, tersentak gugup, kerutan hidung, menghentak kaki, batuk saraf. Menguat dengan tekanan emosi, semasa tekanan. Tics neurotik paling kerap didiagnosis pada kanak-kanak lelaki berusia 5 hingga 12 tahun..

Kemurungan

Selalunya didiagnosis pada remaja. Ia dicirikan oleh suasana hati yang selalu buruk, keinginan untuk kesepian, pemikiran bunuh diri, insomnia, kehilangan selera makan.

Histeria

Biasanya diperhatikan pada kanak-kanak prasekolah. Mereka paling sering mengalami sawan histeris: mereka jatuh ke lantai, menjerit, menghentak kaki, memukul kepala ke dinding, bergegas ke orang lain.

Asthenic

Ia menjelma sejak zaman sekolah. Faktor yang memprovokasi utama adalah tekanan berlebihan yang digabungkan dengan kelemahan fizikal. Gejala: air mata, gangguan kognitif, mudah marah, prestasi buruk di sekolah, selera makan yang buruk, insomnia, keletihan.

Hipokondria

Ini mempengaruhi remaja yang terlalu fokus pada diri mereka sendiri, khususnya - mereka mula membesar-besarkan kebimbangan mengenai kesihatan mereka. Mereka menghadapi pelbagai penyakit, menghampiri ibu bapa mereka untuk mengadu sebarang calar..

Makanan

Pada usia prasekolah, penyebabnya adalah makan berlebihan, makan paksa, kebetulan pengambilan makanan dengan beberapa kejadian yang tidak menyenangkan: jeritan keras, skandal antara ibu bapa, ketakutan yang kuat. Ini ditunjukkan oleh penurunan selera makan, penolakan terhadap produk tertentu, kelambatan yang jelas semasa makan, pada produk yang sangat kecil - regurgitasi atau bahkan muntah. Pada remaja, ia paling sering didiagnosis pada kanak-kanak perempuan yang, ingin menurunkan berat badan dan kelihatan seperti pelakon Hollywood terkenal, membawa diri ke anoreksia.

Pernafasan

Ia jarang didiagnosis. Semasa ketakutan, kegelisahan atau keadaan tertekan, ketika anak tidak mendapat apa yang diinginkannya, dia mungkin mula tercekik. Secara luarannya kelihatan seperti serangan asma bronkial, tetapi inilah yang disebut asphyxiation khayalan, yang berlalu dalam beberapa minit tanpa akibat kesihatan..

Ciri-ciri usia

Ciri-ciri neurosis yang berkaitan dengan usia pada kanak-kanak sebahagian besarnya disebabkan oleh krisis 3, 7 dan 13 tahun.

Pada kanak-kanak prasekolah

2 tahun

Pada usia ini, sindrom seperti neurosis paling sering didiagnosis terhadap penyakit kongenital atau penyakit kronik yang dikesan. Mengenai neurosis itu sendiri, ia boleh berlaku kerana ekskomunikasi pada usia 2 tahun atau adaptasi ke tadika.

3 tahun

Sebab utama adalah krisis usia 3 tahun. Selalunya histeria didiagnosis. Dimanifestasikan oleh enuresis neurotik atau gagap.

Berumur 4-5 tahun

Tempoh yang agak tenang apabila risiko reaksi neurotik adalah minimum. Sebab utama sama ada keadaan yang tidak menguntungkan di rumah, atau peralihan yang tidak begitu berjaya dari kumpulan tadika yang lebih muda ke pertengahan.

Pada kanak-kanak sekolah rendah

7 tahun

Sebab utama adalah krisis usia 7 tahun. Penyesuaian diri dengan kehidupan sekolah, kesukaran untuk berkomunikasi dengan rakan sekelas, otoriterisme guru pertama, perhatian ibu bapa yang tidak mencukupi menyebabkan anak tidak makan apa-apa, tidur dengan teruk, sering menangis dan enggan pergi ke sekolah.

8-9 tahun

Gangguan neurotik bayi pada zaman ini paling sering dikaitkan dengan tekanan yang berlebihan. Di kelas 2-3, ramai ibu bapa mendaftarkan murid sekolah kecil dalam pelbagai kalangan dan bahagian. Malangnya, selalunya mereka tidak mengambil kira kekuatan fizikal atau kepentingan anak.

Pada remaja

Dengan latar belakang akil baligh, apabila hormon menjadi lebih sukar untuk diatasi, keadaan bermasalah bagi remaja boleh berubah menjadi trauma. Perasaan dewasa khayalan, emosi yang tidak terkawal, cinta pertama (sering tidak terbalas), penilaian kategoris - semua ini membawa kepada kerosakan saraf harian dan tekanan yang berpanjangan. Hasilnya adalah neurosis dalam bentuk anoreksia, pergerakan patologi (paling sering trichotillomania), hipokondria dan asthenia. Neurosis yang sering menimbulkan gangguan vegetovaskular pada remaja.

Ciri-ciri neurosis yang berkaitan dengan usia pada kanak-kanak dan remaja membantu memahami sebab-sebab yang memprovokasi perkembangan penyakit ini, dan memilih taktik rawatan yang tepat.

Diagnostik

Neurosis kanak-kanak memerlukan diagnosis tepat pada masanya dan menyeluruh. Langkah pertama adalah menghubungi pakar neurologi dan pakar pediatrik untuk mengesahkan penyebab organik penyakit ini. Langkah kedua adalah psikologi atau psikoterapis yang:

  • dari perbualan dengan ibu bapa menerima maklumat mengenai kehidupan anak;
  • menjalankan ujian psikologi ibu bapa untuk mengenal pasti iklim mikro dalam keluarga;
  • melantik satu siri perbualan dengan pesakit kecil dengan cara yang suka bermain untuk menentukan keadaan dalaman dan kemungkinan faktor yang memprovokasi;
  • buat keadaan santai (berikan mainan atau kertas dengan pensil) dan amati aktivitinya, analisis gambar.

Untuk mengesahkan diagnosis, ujian psikologi kanak-kanak untuk tahap kegelisahan dapat dilakukan. Diagnostik projektif yang sering digunakan "Pilih orang yang tepat" (pengarang - Tamml, Dorki, Amen), ujian Phillips (berfungsi untuk pelajar di kelas 3-7), CMAS (Skala kegelisahan yang jelas).

Berdasarkan data yang diperoleh, jenis, tahap dan ciri-ciri neurosis ditetapkan untuk menetapkan rawatan yang betul.

Rawatan

Rawatan neurosis kanak-kanak dijalankan dalam dua arah - ubat dan psikoterapi.

Rawatan ubat

Penenang dengan kesan menenangkan biasanya diresepkan. Mereka mengurangkan keparahan manifestasi penyakit ini. Ia boleh menjadi nootropik dan herba. Penggunaan antidepresan dan penenang dengan diagnosis seperti itu tidak disambut oleh banyak pakar. Walau bagaimanapun, mereka boleh diresepkan kepada remaja dalam situasi yang sangat diabaikan..

Terapi vitamin membantu meningkatkan fungsi sistem saraf. Peranan khas dalam rawatan neurosis dimainkan oleh asid askorbik dan vitamin B. Mereka boleh diresepkan secara berasingan dan di kompleks multivitamin..

Di samping itu, rawatan penyakit yang menyebabkan perkembangan sindrom seperti neurosis sedang dilakukan. Dadah diresepkan untuk menghilangkan gejala (enuresis, dispepsia).

Psikoterapi

Teknik psikoterapi yang terutama menangani penghapusan penyebab penyakit ini disebut patogenetik. Ini termasuk:

  • psikodinamik;
  • eksistensialisme;
  • terapi gestalt;
  • psikoterapi interpersonal;
  • kognitif (teknik utama adalah latihan penyesuaian);
  • sistemik;
  • integratif.

Teknik psikoterapi yang menangani manifestasi utama penyakit ini disebut simtomatik. Mereka adalah tambahan, sebagai tambahan kepada patogenetik. Tanpa mereka, mereka hanya mempunyai kesan sementara. Ini termasuk:

Bentuk kelas boleh berbeza: individu, kumpulan, keluarga.

Bekerja dengan ibu bapa

Peranan penting dalam rawatan neurosis kanak-kanak diberikan kepada ibu bapa. Tanpa penyertaan langsung mereka, pemulihan tidak mungkin dilakukan. Pertama, mereka tidak boleh malu untuk meminta pertolongan daripada pakar sekiranya mereka melihat bahawa semuanya tidak sesuai dengan anak. Kedua, keseluruhan kursus terapi mesti diselesaikan. Sebilangan ibu bapa, melihat perubahan pertama dalam tingkah laku, berhenti menghadiri konsultasi psikoterapi, dan tidak menyedari bahawa tidak lama kemudian penyakit ini akan muncul dengan semangat baru. Ketiga, keluarga inilah yang harus menyokong rawatan yang dimulakan di rumah.

Ahli psikoterapi memberi cadangan kepada ibu bapa mengenai cara membantu anak mereka menyingkirkan neurosis dengan lebih cepat:

  • memperoleh kesabaran, jangan menghukum dan jangan bersumpah kerana dia takut tidur sendiri, menggambarkan dirinya, menggigit kuku atau mula belajar dengan buruk;
  • beri dia semua jenis sokongan;
  • membangkitkan sebanyak mungkin emosi positif dengan hadiah, percutian, perjalanan;
  • dikelilingi dengan penuh perhatian dan perhatian;
  • meluangkan lebih banyak masa bersama;
  • menjalin hubungan, menjalin hubungan yang saling mempercayai, berbual dari hati ke hati setiap hari;
  • tidak termasuk situasi traumatik.

Sekiranya seorang kanak-kanak didiagnosis dengan neurosis, ahli psikoterapi menasihati ibu bapa sekurang-kurangnya untuk menunda perubahan serius dalam hidup seperti perceraian atau kelahiran anak kedua. Mereka boleh memburukkan keadaan..

Sekiranya neurosis pada kanak-kanak mula dirawat tepat pada waktunya, prognosis biasanya baik. Tertakluk kepada semua cadangan perubatan, pada akhir kursus terapi, pemulihan lengkap diperhatikan..

Pencegahan

Untuk mengelakkan neurosis kanak-kanak, ibu bapa harus mengetahui cara mencegahnya. Ini mungkin utama ketika anak belum memiliki diagnosis yang serupa, tetapi beberapa prasyarat telah muncul. Tindakan yang diambil dalam kerangka kerjanya harus sistematik:

  1. Sejak awal kanak-kanak, didik dengan betul sesuai dengan ciri usia.
  2. Pilih satu sistem pendidikan yang akan dipatuhi oleh semua ahli keluarga dan saudara-mara yang berkomunikasi dengan anak.
  3. Buat suasana yang menggembirakan dalam keluarga - tanpa jeritan dan skandal.
  4. Bercakaplah dengan hati kepada si anak agar dia dapat menyerahkan ketakutannya kepada ibu bapa.
  5. Jangan biarkan menonton filem seram dan bermain permainan komputer yang terlalu kejam.
  6. Terlibat dalam gaya hidup sihat.
  7. Pujian atas pencapaian. Hukum hanya kerana kesalahan yang serius.
  8. Dapatkan pemeriksaan perubatan secara berkala.
  9. Untuk sentiasa berhubung dengan guru tadika, dan seterusnya dengan guru kelas di sekolah.

Sekiranya kanak-kanak itu telah dirawat kerana neurosis, ibu bapa mesti melakukan profilaksis sekunder untuk mengelakkan kambuh:

  1. Dua kali setahun, bawa anak berjumpa dengan pakar psikoterapi untuk mengecualikan penyakit yang tersembunyi.
  2. Menghilangkan keadaan traumatik yang terakhir menyebabkan neurosis.
  3. Pastikan anda mengikuti diet khas sehingga kafein tidak ada dalam diet anda dan terdapat lebih banyak makanan kaya vitamin..
  4. Rawat penyakit yang tepat pada masanya.
  5. Tidak termasuk alkohol dan ketagihan dadah, merokok pada remaja.
  6. Larang menonton filem dan bermain permainan yang menyebabkan tindak balas emosi yang terlalu tidak sihat.
  7. Jangan membebankan anak dengan kerja fizikal dan intelektual.

Neurosis adalah penyakit yang dapat diubati, tetapi penyakit serius yang menyebabkan ketidakselesaan kepada anak dan banyak masalah bagi ibu bapa. Oleh itu, lebih mudah untuk mencegahnya daripada membuangnya kemudian..

Sindrom astheno-neurotik: penyebab, gejala, diagnosis, rawatan

Sindrom astheno-neurotik adalah sejenis neurosis yang boleh berlaku pada orang dewasa dan kanak-kanak. Asthenoneurosis membawa kepada fakta bahawa orang menjadi gugup dan pada masa yang sama selalu mengalami peningkatan keletihan. Penyakit ini sering disebut asthenia, kelemahan neuropsik, sindrom keletihan kronik, asthenoneurosis, atau sindrom asthenik.

Penyakit ini berlaku dan berkembang biasanya disebabkan oleh penyimpangan dalam aktiviti keseluruhan sistem saraf autonomi. Seseorang dengan sindrom asthenik sentiasa memerlukan sokongan dan perlindungan.

Bilangan pesakit dengan asthenia meningkat beberapa kali setiap tahun. Lompatan tajam dalam pertumbuhan pesakit dikaitkan dengan kecepatan hidup yang dipercepat, ekologi yang buruk, tekanan dan kemurungan biasa. Sindrom astheno-neurotik sering membimbangkan kanak-kanak yang rentan yang mengambil segalanya ke hati, bertindak balas secara aktif terhadap sebarang rangsangan dan kecewa walaupun disebabkan oleh kegagalan kecil.

Asthenoneurosis boleh dikelirukan dengan keletihan yang berlaku dengan tekanan mental atau fizikal yang meningkat. Menurut ICD, 10 pesakit didiagnosis dengan kod F48.0, yang bermaksud gangguan neurotik lain.

Punca penyakit

Sebab-sebab penampilan dan perkembangan sindrom merangkumi sekumpulan faktor yang cukup besar. Kadang-kadang sukar untuk menentukan mengapa penyakit itu timbul. Untuk melakukan ini, anda perlu mencari pakar yang benar-benar berkelayakan.

Penyebab sindrom asthenik yang paling biasa termasuk:

  • Tekanan yang kerap. Pengalaman yang kuat dan peristiwa tragis dapat menyebabkan ketegangan dan keletihan sistem saraf, dan, akibatnya, menjadi asthenia.
  • Penyakit berjangkit. Sebarang jangkitan yang berlaku seiring dengan suhu dan mabuk badan menyebabkan kematian sel saraf dan permulaan sindrom asthenik.
  • Kecederaan otak. Malah lebam ringan sering menyebabkan gangguan fungsi seluruh otak. Kecederaan menjadi sangat berbahaya pada masa kanak-kanak, ketika tulang badan masih lemah dan rapuh, dan otak secara aktif tumbuh dengan ukuran. Oleh kerana itu, anda tidak perlu menggoncang dan membuang bayi yang baru lahir.
  • Overtrain sistem saraf yang kerap. Kekurangan rehat dan kemerosotan kesejahteraan yang sama kini dijumpai pada setiap orang kedua di Bumi. Baru-baru ini, malah kanak-kanak menemui masalah ini..
  • Kekurangan vitamin. Penurunan jumlah mineral dan vitamin dalam badan menyebabkan penipisan dan kelemahan sistem saraf.
  • Mabuk. Merokok, alkohol dan penggunaan dadah meracuni tisu otak, menyebabkan kematian sejumlah besar sel saraf.
  • Penyakit sistem endokrin. Gangguan pada pankreas, tiroid dan gonad sering menyebabkan kematian sel dan perkembangan asthenia.
  • Ciri peribadi seseorang. Selalunya, asthenoneurosis berlaku pada orang yang memandang rendah diri mereka sebagai orang. Pesakit juga rentan terhadap dramatisasi yang berlebihan dan mengalami peningkatan kepekaan.
  • Faktor sosial. Setiap orang lambat laun mengalami kesukaran di tempat kerja, di sekolah atau dalam kehidupan peribadinya. Semua kes ini juga mempunyai kesan negatif terhadap fungsi sistem saraf autonomi..

Pada kanak-kanak, sindrom astheno-neurotik mungkin berlaku kerana:

  1. Hipoksia janin;
  2. Jangkitan semasa perkembangan janin kanak-kanak;
  3. Kecederaan kelahiran;
  4. Pelbagai kecacatan sistem saraf;
  5. Tabiat buruk ibu dalam tempoh melahirkan anak.

Gejala asthenoneurosis

Biasanya, pesakit tidak mementingkan tanda-tanda pertama sindrom, kerana mereka mengaitkannya dengan manifestasi keletihan. Orang ramai meminta bantuan doktor walaupun sukar untuk mengatasi masalah terkumpul sendiri. Selalunya, diagnosis dibuat jika tidak ada gangguan somatik atau neurologi.

Gejala pertama sindrom asthenik termasuk:

  • Apatis dan mudah marah;
  • Keletihan biasa;
  • Kekebalan menurun, yang menyebabkan berlakunya jangkitan dan selsema.

Pada kanak-kanak, asthenoneurosis yang teruk menunjukkan dirinya berbeza daripada pada orang dewasa. Kanak-kanak diperhatikan:

  1. Perubahan mood tiba-tiba;
  2. Kekurangan selera makan dan penolakan makanan sepenuhnya;
  3. Serangan pencerobohan yang tidak terkawal;
  4. Sering menangis dan murung;
  5. Penghapusan kemarahan pada mainan dan perkara kegemaran;
  6. Keletihan berterusan;
  7. Sakit biasa di kawasan kepala yang berlainan;
  8. Penurunan prestasi akademik di institusi pendidikan;
  9. Kesukaran untuk berkomunikasi dengan kanak-kanak lain.

Tahap sindrom asthenik

Doktor membezakan 3 peringkat asthenoneurosis:

Pada mulanya, baik pesakit, atau saudara-mara mereka biasanya mengesyaki adanya patologi. Semua gejala asthenia yang berkaitan dikaitkan dengan keletihan dan tidak memandang serius tanda-tanda penyakit ini. Secara beransur-ansur, seseorang berhenti mengawal tingkah lakunya, pada bila-bila masa dia dapat ketawa tajam atau menangis.

Pada peringkat seterusnya perkembangan penyakit, emosi yang berlebihan dan kemerosotan kesejahteraan muncul: sakit kepala yang kerap, rasa keletihan yang berterusan, dan penurunan kemampuan bekerja. Pesakit kerap terganggu oleh insomnia, sepanjang masa dia ingin berbaring untuk berehat, tetapi kekuatannya tidak pulih walaupun selepas tidur.

Semasa peringkat ketiga, gambaran klinikal sindrom menjadi jelas. Keletihan dan kegelisahan digantikan oleh sikap tidak peduli sepenuhnya terhadap semua yang berlaku di sekitar. Seseorang tidak lagi berminat dengan filem, atau hiburan, atau kenalan baru. Terdapat kemurungan berlarutan, yang hanya dapat dikendalikan dengan antidepresan..

Biasanya, orang-orang dengan sindrom asthenik-neurotik meminta pertolongan perubatan pada peringkat kedua atau ketiga, apabila sudah mustahil untuk mengatasi penyakit itu sendiri. Sekiranya sindrom telah sampai ke tahap akhir, pesakit tidak lagi berusaha meningkatkan kesejahteraan mereka. Saudara-mara dan rakan-rakan membawanya ke doktor.

Akibat dan komplikasi penyakit ini

Selalunya, sindrom astheno-neural berlaku dalam bentuk kronik. Tetapi jika sekurang-kurangnya rawatan patologi minimum tidak ada, komplikasi serius boleh timbul:

  • Pukulan;
  • Serangan jantung;
  • Ulser gastrik dan pemburukan penyakit gastrousus;
  • Gangguan hormon.

Juga, jika tidak ada terapi yang mencukupi, kemurungan dapat terjadi, yang kadang-kadang menyebabkan bunuh diri. Pada peringkat awal penyakit, seseorang masih dapat menolong dirinya sendiri.

Komplikasi asthenia pada kanak-kanak boleh menyebabkan kegagalan fungsi kelenjar tiroid, dan, akibatnya, pelanggaran dalam sistem pembiakan. Orang dewasa mungkin mempunyai masalah dengan fungsi pembiakan.

Diagnostik

Diagnosis penyakit, pertama sekali, melibatkan pemeriksaan lisan pesakit. Doktor harus mengetahui semua perkara yang mengganggu pesakit. Biasanya, gambaran klinikal penyakit ini menjadi jelas walaupun pada peringkat pertama. Itulah sebabnya tidak sukar untuk memulakan rawatan sindrom asthenik seawal mungkin. Perkara utama adalah untuk menentukan punca sebenar penyakit, kerana penghapusannya menjamin kejayaan rawatan dan pemulihan pesakit sepenuhnya.

Rawatan Astenoneurosis

Terapi sindrom harus menyeluruh dan merangkumi beberapa bidang:

  1. Mengambil ubat. Biasanya, pada peringkat pertama perkembangan sindrom, anda boleh mengehadkan penggunaan teh herba, kompleks vitamin dan penggunaan ubat tradisional. Sekiranya kesejahteraan seseorang bertambah buruk, doktor menetapkan pelbagai ubat penenang, kadang-kadang antidepresan.
  2. Bantuan psikologi. Pada peringkat awal, penyakit ini dapat disembuhkan walaupun di rumah: aromaterapi, mandi santai dan berjalan kaki di luar rumah..
  3. Gaya hidup sihat. Pemakanan, sukan, dan kaedah yang betul pada masa ini akan membantu mengatasi sebarang penyakit, termasuk asthenoneurosis.

Rawatan ubat

Terapi ubat melibatkan pengambilan ubat berikut:

  • Penenang: Sedasen, Persen, serta tincture motherwort, hawthorn dan valerian. Kursus kemasukan sekurang-kurangnya dua minggu.
  • Antidepresan dengan jumlah kesan sampingan yang paling sedikit: Novo-Passit, Azafen, Doxepin, Sertraline.
  • Dana antiastenicheskie: "Enerion" dan "Adamantylphenylamine".
  • Nootropik: Phenibut, Cortexin, Nooclerin.
  • Adaptogenov: "Anggur magnolia Cina", "Tingtur Eleutherococcus".
  • Kompleks Vitamin: Neuromultivit.

Juga dengan rawatan perubatan, prosedur fisioterapeutik biasanya ditetapkan: urut terapeutik, aromaterapi, electrosleep dan refleksologi.

Psikoterapi

Terapi sindrom asthenik tidak mungkin dibayangkan tanpa bantuan ahli psikologi. Pesakit pasti mesti berjumpa pakar untuk menjelaskan diagnosis dan menetapkan rawatan yang sesuai.

Biasanya, ahli terapi menasihati pesakit untuk mengalihkan perhatian dari penyakitnya sendiri dan mempunyai hobi untuk dirinya sendiri, misalnya, mengumpulkan duit syiling, mengait atau melukis. Juga, terapi seni atau terapi pasir selama bertahun-tahun membantu pesakit mengatasi asthenoneurosis. Jangan mengabaikan gimnastik pernafasan, kerana ia bukan sahaja membantu merehatkan seluruh badan, tetapi juga untuk mengisi semula dengan mood yang baik.

Cadangan berikut akan membantu mengatasi penyakit ini:

  1. Pertama sekali, perlu menyingkirkan semua tabiat buruk;
  2. Latihan kekuatan harus dilakukan setiap hari dan badan harus memuatkan kardio;
  3. Kerja selalu perlu diganti dengan rehat, anda tidak boleh meneran;
  4. Dalam diet biasa, tambahkan lebih banyak daging, kedelai, kacang dan pisang;
  5. Pengambilan kompleks vitamin wajib;
  6. Dan yang paling penting adalah menjaga mood yang baik sepanjang hari..

Terapi Tradisional

Pertama sekali, jangan lupa bahawa merawat asthenia sangat tidak diingini hanya dengan kaedah alternatif, kerana kesan positif dapat diperoleh hanya dengan terapi yang kompleks. Tetapi sebagai kesan tambahan, doktor mengesyorkan resipi berikut:

  • Daun pudina, akar jam tangan berdaun tiga dan valerian dalam bahagian yang sama, kira-kira 2 sudu besar. l., anda perlu memotong dan mencampurkan. Selepas - dalam segelas air mendidih, tambahkan 2 sudu kecil. pengumpulan, biarkan selama satu jam di tempat yang hangat, kemudian tapis. Setiap hari mesti minum setengah gelas pada waktu pagi dan petang. Kursus rawatan adalah sebulan.
  • 2 sudu besar l motherwort perlu menuangkan segelas air mendidih dan dimasukkan ke dalam tab mandi air selama 20-30 minit, tidak mendidih. Kemudian anda harus menambahkan air rebusan ke dalam isipadu yang ada di dalam mangkuk terlebih dahulu. Ambil rebusan adalah 3 kali sehari sebelum makan, 1⁄3 gelas.
  • Valerian dan motherwort boleh diambil dalam bentuk pil. Tentukan dos yang diperlukan adalah doktor yang merawat. Dan untuk menyiapkan infus Valerian officinalis, anda harus menambah satu sudu ramuan ke dalam air rebus dan biarkan selama 20 minit. Ambil ubat di bahagian keempat gelas tiga kali sehari dan pada waktu tidur.
  • Chamomile, wort St. John dan hawthorn mesti dicampurkan 1 sudu besar. l dan tuangkan segelas air mendidih. Infusi harus bertahan selama 30-40 minit. Adalah disyorkan untuk minum ubat sebelum tidur..
  • Gabungan wort St. John dengan bunga linden kering juga akan membantu mengatasi keletihan kronik. Ia perlu mencampurkan 1 sudu besar. l komponen dan biarkan infusi selama 20 minit. Minuman harus diminum semasa perut kosong pada waktu pagi dan malam sebelum tidur, 50 ml. Kadang-kadang tincture alkohol disediakan dari ramuan herba, yang mesti diambil 2-3 tetes sebelum makan.
  • Untuk meningkatkan mood dan merangsang sistem saraf, anda boleh menjalani rawatan dengan anggur magnolia Cina atau Eleutherococcus, yang dijual di mana-mana farmasi. Bermakna mempunyai kesan yang baik pada seluruh badan, membantu meningkatkan daya tahan tubuh, mengisi semula bateri anda dengan tenaga dan mood yang positif. Juga, tingtur akan membantu mengatasi apatis, histeria, hipotensi dan sakit kepala pada sindrom asthenik..

Diet untuk sindrom neuro-asthenic

Dari diet biasa pesakit, tidak termasuk daging berlemak, makanan goreng dan perasa pedas. Anda harus menghadkan pengambilan kopi dan teh, anda boleh menggantinya dengan kemasukan hawthorn atau rose pinggul. Dianjurkan untuk makan buah-buahan dan sayur-sayuran sebanyak mungkin. Minyak sayur, roti perang dan ikan berminyak juga akan membantu anda berasa lebih sihat. Dan untuk bersorak, para pakar mengesyorkan makan sepotong coklat gelap sehari dan jangan sekali-kali tidak menggunakan barang bakar.

Rawatan sindrom pada kanak-kanak

Rawatan sindrom asthenik pada kanak-kanak sedikit berbeza dengan rawatan penyakit pada orang dewasa. Untuk menolong anak anda:

  1. Perkenalkan sebanyak mungkin makanan sihat yang betul, berguna dalam vitamin dan pelbagai unsur surih, ke dalam makanannya;
  2. Kecualikan minuman yang mengandungi kafein dari diet;
  3. Mengudarakan bilik bayi beberapa kali sehari;
  4. Pada waktu malam, anda perlu menghabiskan masa di udara segar, sangat berguna untuk berjalan kaki sebelum tidur;
  5. Berikan tidur yang sihat sepenuhnya siang dan malam;
  6. Tidak termasuk menonton TV dan bermain permainan di komputer semasa memburukkan lagi penyakit.

Pencegahan Sindrom

Sebagai profilaksis penyakit, ubat yang sama yang diperlukan untuk rawatan sindrom ini sesuai. Pakar menasihatkan untuk memperkenalkan rejim hari ini, yang kebanyakannya harus berehat. Anda harus beralih ke diet yang sihat dan sihat, penuh dengan vitamin dan mineral. Dalam kes ini, perlu mengehadkan pengambilan lemak dan karbohidrat. Bersenam dan berjalan di udara segar juga akan membantu mengalihkan perhatian daripada gejala "keletihan kronik" dan meningkatkan kesejahteraan seseorang secara keseluruhan.

Ramalan

Asthenoneurosis bukanlah penyakit serius jika dirawat dengan segera. Orang yang menghidap asthenia perlu didaftarkan dengan pakar neurologi, mengikuti semua cadangannya dan mengambil ubat yang diperlukan. Peranan yang menentukan dalam rawatan sindrom ini dimainkan oleh gaya hidup aktif yang sihat, suasana hati yang baik dan pandangan positif terhadap dunia. Perkara utama adalah tidak memulakan perjalanan penyakit ini, yang boleh menyebabkan gangguan ingatan, penurunan perhatian dan perkembangan kemurungan, atau neurasthenia.

Neurosis pada kanak-kanak

Neurosis pada kanak-kanak merujuk kepada kecacatan keadaan mental yang boleh dipulihkan, tanpa memutarbelitkan persepsi dunia. Neurosis pada kanak-kanak adalah gangguan psikogenik yang merupakan tindak balas seseorang terhadap situasi traumatik. Walau bagaimanapun, bahaya utama gangguan neurotik ini tidak tersembunyi di sebalik keparahan kursus, tetapi reaksi ibu bapa terhadap manifestasi. Oleh kerana sebilangan besar orang dewasa tidak memperhatikan manifestasi utama keadaan neurotik. Dalam kes di mana anggota keluarga anggota keluarga dewasa masih menunjukkan manifestasi neurosis pada anak mereka sendiri, mereka masih terus bersikap acuh tak acuh dan dangkal kepada mereka, mempercayai bahawa manifestasi seperti itu akan hilang dengan sendirinya. Hanya sebilangan kecil orang dewasa, sayangnya, memandang serius masalah neurosis pada bayi.

Penyebab neurosis pada kanak-kanak

Faktor-faktor yang mencetuskan permulaan neurosis pada perwakilan kecil umat manusia adalah pelbagai. Ini termasuk sebab-sebab sifat keturunan atau faktor sosio-psikologi. Di samping itu, seseorang juga dapat mengenal pasti kategori kanak-kanak tertentu yang paling berisiko mendapat neurosis.

Ciri-ciri neurosis pada kanak-kanak disebabkan oleh perkembangan keperibadian yang muncul. Keperibadian anak-anak banyak ditentukan oleh jenis pendidikan dalam keluarga. Pelbagai jenis asuhan yang tidak betul (penolakan, hiperproteksi, pemeliharaan hiperproteksi, sukar, asuhan autoritarian, asuhan hipersosialisasi yang berbeza) sering memutarbelitkan ciri-ciri biologi keperibadian dan perangainya.

Pertama sekali, ahli psikologi mengesyorkan agar ibu bapa memperhatikan adanya tahap usia tertentu pada anak-anak, di mana mereka paling rentan terhadap persekitaran dan negatif di dalamnya, akibatnya mereka lebih rentan mental.

Neurosis pada kanak-kanak mula berkembang pada usia antara dua hingga tiga tahun dan antara lima hingga tujuh tahun.

Tempoh ini dicirikan oleh ciri khas. Tempoh pertama dicirikan oleh konfrontasi psikologi yang stabil antara bayi dan ibu bapa mereka. Pada peringkat ini, mereka mula-mula berusaha menyedari, dan seterusnya mempertahankan tempat mereka sendiri di dunia.

Neurosis pada anak berusia 3 tahun dianggap sebagai keadaan yang agak serius, kerana pada tahap ini bayi paling rentan.

Neurosis pada kanak-kanak berusia 7 tahun dinyatakan dalam keparahan tindak balas kanak-kanak terhadap pelbagai keadaan traumatik dan ketidakupayaan untuk mengawal reaksi mereka sendiri dengan betul terhadap keadaan dan keadaan mereka.

Pencegahan neurosis pada kanak-kanak dalam masa perkembangan krisis, adalah untuk melindungi mereka dari faktor yang memprovokasi dan trauma, memberikan mereka kehidupan yang selesa.

Neurosis pada kanak-kanak dan remaja boleh berlaku disebabkan oleh kecenderungan atau adanya sifat watak tertentu atau ciri fizikal. Oleh itu, perkembangan neurosis pada kanak-kanak dalam kes berikut kemungkinan besar berlaku semasa pemindahan gangguan neurotik semasa kehamilan dan jika bayi tidak yakin dengan dirinya sendiri, terlalu pemalu, bersemangat, bergantung pada pendapat orang lain, cemas, disarankan, hiperaktif, mudah marah.

Neurosis pada kanak-kanak dan remaja akan muncul, pertama sekali, bagi mereka yang berusaha untuk menjadi lebih baik daripada persekitarannya dan ingin selalu menjadi orang nombor satu.

Terdapat sebilangan faktor sosial yang memprovokasi perkembangan neurosis pada kanak-kanak:

- lebihan atau kekurangan interaksi verbal emosi dengan bayi;

- keengganan orang dewasa untuk mencari titik hubungan psikologi dengan kanak-kanak;

- penyakit sistem saraf di persekitaran orang dewasa atau kehadiran dalam hubungan keluarga situasi yang trauma jiwa bayi, misalnya, alkoholisme ibu bapa;

- keterlaluan dalam model pendidikan, misalnya, penjagaan yang berlebihan atau, sebaliknya, kekurangan penjagaan, yang memaksakan oleh orang dewasa pandangan dan penglihatan hidup mereka sendiri, tuntutan yang terlalu tinggi, dan lain-lain;

- perbezaan pendapat mengenai cara pendidikan di kalangan orang dewasa;

- membuli bayi dengan hukuman atau benda yang tidak ada, seperti babaika atau wanita Yaga.

Faktor-faktor orientasi sosio-budaya merangkumi:

- tinggal di metropolis;

- kekurangan rehat yang baik;

- keadaan hidup yang buruk;

Faktor sosio-ekonomi adalah:

- pekerjaan profesional tetap ibu bapa;

- membawa orang luar menjaga anak kecil.

Penyebab biologi neurosis merangkumi faktor keturunan, sifat watak, keadaan fizikal badan, pelbagai beban berlebihan (mental atau fizikal), kecederaan dan kurang tidur.

Neurosis pada kanak-kanak prasekolah sering berlaku ketika ibu bapa memandang rendah makna permainan bersama, mengikuti tradisi keluarga atau mengamati ritual.

Gejala neurosis pada kanak-kanak

Gejala khas gangguan neurotik dijumpai dalam serangan yang teruk dari pelbagai ketakutan, yang sering bermula pada waktu petang sebelum tidur. Tempohnya boleh sampai 30 minit. Lebih jarang, dalam kes yang teruk, serangan seperti itu disertai dengan halusinasi.

Neurosis pada kanak-kanak berusia 3 tahun dapat menampakkan dirinya dalam ketakutan akan kegelapan dan raksasa yang tersembunyi di dalamnya. Kemunculan ketakutan seperti itu harus menjadi penyebab serius bagi ibu bapa dan alasan untuk menghubungi pakar yang berkelayakan. Juga, kegagapan neurotik sering diperhatikan pada kanak-kanak prasekolah, yang dapat menimbulkan serangan ketakutan yang tiba-tiba.

Pada kanak-kanak sekolah, keadaan neurotik dijumpai di mana mereka jatuh, disertai dengan air mata, kehilangan selera makan, perubahan ekspresi wajah dan kelesuan. Mereka juga mungkin mengalami keadaan tertekan kerana kerja berlebihan yang berkaitan dengan sekolah. Pelajar sekolah perempuan sibuk dengan kesihatan diri dan takut akan pelbagai penyakit..

Sekiranya ibu bapa mula menyedari bahawa anak kesayangan mereka menjadi lebih mudah marah, menangis terlalu banyak, gangguan tidur diperhatikan, maka perlu menunjukkannya kepada pakar, kerana keadaan seperti itu menunjukkan adanya masalah kesihatan yang serius bagi bayi.

Untuk menyenaraikan semua gejala yang mungkin berlaku, perlu dinyatakan jenis neurosis utama pada kanak-kanak.

Neurosis pergerakan obsesif, yang mengandungi pelbagai fobia dan terdiri daripada pergerakan obsesif, saraf tic. Tics untuk neurosis berbeza, mulai dari berkedip dan berakhir dengan kedutan bahu.

Neurosis histeris disertai oleh tangisan, jatuh ke lantai, disertai dengan jeritan dan juga jeritan.

Banyak variasi mempunyai neurosis ketakutan - dari ketakutan gelap hingga ketakutan mati.

Remaja dicirikan oleh neurosis depresi, yang ditunjukkan dalam keadaan tertekan dan keinginan untuk kesepian.

Selalunya neurasthenia pada masa kanak-kanak disertai oleh dystonia vegetatif-vaskular dan dinyatakan dalam intoleransi terhadap tekanan mental yang kecil. Kanak-kanak dengan sindrom ini mengalami gangguan tidur neurotik.

Bagi orang tua, hipokondria lebih biasa, tetapi remaja juga sering terdedah kepadanya. Ia menampakkan diri dalam bentuk ketakutan yang tidak sihat untuk kesihatan seseorang..

Sekiranya kita mempertimbangkan tipologi neurosis yang dipermudahkan, kita dapat membezakan 3 jenis neurosis yang paling serius pada kanak-kanak yang berkaitan dengan manifestasi neurologi: keadaan obsesif, neurosis asthenik dan histeris.

Bagaimana neurosis nyata pada kanak-kanak? Bentuk neurosis yang paling biasa pada kanak-kanak adalah neurosis histeris.

Neurosis histeris pada kanak-kanak sering disertai dengan pelanggaran proses autonomi dan deria, fungsi motor. Bayi, terdedah kepada manifestasi ini semasa sawan, tidak dapat mengawal sepenuhnya tubuhnya sendiri dan menghasilkan pergerakan spontan. Pergerakan histeris seperti itu menimbulkan ketidakselesaan mental yang ketara..

Selalunya amukan pada anak disertai dengan sakit kepala yang sistematik, yang sering dilokalisasi di kawasan temporal. Gejala lain termasuk gegaran, iaitu menggeletar anggota badan atau berkedut, penurunan sebahagian kepekaan dari pelbagai bahagian badan. Sebilangan besar doktor percaya bahawa penyakit ini berkaitan secara langsung dengan kemunculan penyakit seperti enuresis, gagap, atau anoreksia. Perlu juga diperhatikan bahawa tanda-tanda neurosis histeris pada kanak-kanak sering ditunjukkan dalam tindakan sistematik berikut: kelengkungan bibir, mengangguk kepala secara berterusan, menggosok kulit anda dan memutar-mutar rambut.

Neurosis asthenik atau neurasthenia ditunjukkan oleh peningkatan keletihan, ketidakupayaan untuk berkonsentrasi, kelesuan dan sikap tidak peduli. Pada masa yang sama, terdapat pergerakan fizikal yang lemah, ledakan emosi yang berlebihan dan jangka pendek. Bayi yang menderita neurasthenia dicirikan oleh sifat marah, mengalami ketegangan tinggi. Reaksi ganas yang bersifat emosional di dalamnya boleh menyebabkan rangsangan luaran yang halus. Tanda-tanda khas neurasthenia lain adalah gangguan tidur, gangguan fungsi saluran gastrousus, sakit kepala, kerosakan sistem kardiovaskular.

Neurosis obsesif juga disebut keadaan saraf obsesif dan dimanifestasikan oleh keinginan yang tidak terkawal untuk remah untuk selalu melakukan tindakan berulang. Tindakan berulang seperti itu banyak dijelaskan oleh munculnya ketakutan yang tidak dapat dijelaskan kerana situasi yang serupa dalam kehidupan. Kanak-kanak itu sering menyedari kelainan atau tidak logik tindakannya sendiri, yang kemudiannya dapat mempengaruhi sikap kritisnya terhadap keperibadiannya sendiri dan pengalamannya menjauhkan diri.

Tanda-tanda neurosis pada seseorang yang mengalami keadaan obsesif boleh berbeza. Oleh itu, sebagai contoh, pada beberapa bayi, ini dinyatakan dalam kebiasaan mengira langkah-langkah yang tidak terkawal.

Neurosis pergerakan obsesif pada kanak-kanak

Gangguan ini, sering dijumpai pada kanak-kanak dan dimanifestasikan oleh serangkaian pergerakan obsesif, tic saraf dan gejala gangguan perkembangan umum, disebut neurosis pergerakan obsesif. Dengan gangguan seperti itu, pergerakan dapat berubah-ubah. Manifestasi neurosis yang paling biasa pada bayi adalah: menghisap jari, menggelengkan kepalanya atau memiringkan ke satu sisi, memutar rambut, mencakar gigi, pergerakan tangan yang kecil, kesemutan pada kulit, dll..

Perkembangan neurosis pada kanak-kanak sering berlaku kerana kejutan teruk atau trauma mental. Sekiranya kanak-kanak menunjukkan kemunculan beberapa gejala ini, maka ini bukan alasan untuk membincangkan diagnosis neurosis keadaan obsesif. Selalunya, gejala ini hanyalah bukti proses membesar, dan setelah beberapa waktu berlalu. Sekiranya pergerakan tics dan obsesif diucapkan, cegah bayi daripada berfungsi secara normal, dan muncul dalam jangka masa yang agak lama, anda harus segera berjumpa doktor.

Keadaan obsesif pada kanak-kanak tidak dapat didiagnosis dengan ujian atau teknik lain. Mereka boleh menjadi sebahagian daripada penyakit lain yang lebih serius. Pergerakan obsesif sering dikelirukan dengan tics, tetapi jika anda mengetahui sifat fenomena tersebut, maka membezakannya tidak sukar. Twitch disebut penyentuhan, pengecutan otot secara sukarela yang tidak dapat dikawal. Tics jauh dari selalu ditentukan oleh sebab psikologi.

Pergerakan obsesif dengan bantuan kemahuan dapat dikekang. Mereka akan selalu menjadi akibat ketidakselesaan psikologi yang dialami oleh anak..

Oleh itu, gejala berikut memberi kesaksian kepada keadaan neurotik pergerakan obsesif: bayi menggigit kuku, memutar kepalanya dengan tajam, mengetuk jari, menarik bibirnya, memintas objek sama ada ke kanan atau ke kiri, memukul bibirnya, menggigit bibirnya, memusingkan butang, meniup telapak tangannya. Adalah mustahil untuk menyenaraikan semua pergerakan sifat obsesif, kerana itu adalah manifestasi individu. Tanda utama neurosis keadaan obsesif dianggap pengulangan mengganggu pergerakan yang sama. Lebih-lebih lagi, pengulangan seperti itu sering disertai dengan wabak histeris, insomnia, selera makan terganggu, penurunan prestasi, dan air mata yang berlebihan.

Oleh itu, neurosis obsesif pada kanak-kanak prasekolah dibezakan oleh berlakunya pelbagai fenomena sifat obsesif, iaitu tindakan, ketakutan, idea yang muncul semestinya bertentangan dengan keinginan.

Rawatan neurosis pada kanak-kanak

Sebagai terapi patogenetik untuk neurosis kanak-kanak, psikoterapi digunakan, yang, pertama sekali, bertujuan menormalkan keadaan dalam keluarga, memperbaiki sistem hubungan dalam perkahwinan dan memperbaiki asuhan. Untuk memastikan latar belakang psikosomatik yang diperlukan untuk meningkatkan keberkesanan psikoterapi, rawatan ubat, fisioterapi dan refleksologi digunakan.

Psikoterapi neurosis pada kanak-kanak secara konvensional dibahagikan kepada tiga kumpulan kaedah: terapi individu, keluarga dan kumpulan.

Hubungan dengan peserta dalam hubungan keluarga membolehkan ahli terapi untuk mengkaji masalah kehidupan secara langsung di persekitaran keluarga, yang membantu menghilangkan gangguan emosi, menormalkan sistem hubungan, dan kesan pembetulan pendidikan. Oleh itu, pentingnya terapi keluarga dalam rawatan keadaan neurotik pada kanak-kanak sangat besar. Psikoterapi keluarga neurosis pada kanak-kanak pada peringkat usia prasekolah sangat penting, kerana pada tahap ini adalah yang paling berkesan kerana pada hakikatnya pada usia ini kesan patologi dari kesalahan keibubapaan lebih mudah dihilangkan. Psikoterapi keluarga merangkumi pemeriksaan keluarga, yang membolehkan anda mengkaji keseluruhan ciri keperibadian, ciri psikopatologi dan sosio-psikologi keluarga, yang akan menjadi asas untuk menentukan diagnosis keluarga. Tahap psikoterapi keluarga seterusnya merangkumi perbincangan keluarga, yang merangkumi perbincangan dengan datuk dan nenek, perbincangan dengan ibu bapa. Dengan bayi, anda perlu bertugas di pejabat khusus, yang dilengkapi sebagai bilik permainan. Pada mulanya, bayi diberi peluang untuk berinteraksi secara bebas dengan mainan atau buku. Setelah menjalin hubungan emosi berterusan dengan bayi, perbualan langsung dilakukan dengannya. Kelas dengan anak biasanya didahului dengan perbincangan keluarga, tetapi kadang-kadang anda boleh memulakan kelas tanpa perbincangan awal, kerana memperbaiki keadaan bayi akan memberi kesan positif kepada perbincangan keluarga. Semasa perbincangan keluarga, perlu menentukan perspektif pedagogi, sambil menekankan peranan langsung ibu bapa dan perlunya kerjasama erat.

Peringkat seterusnya adalah psikoterapi bersama ibu bapa dan bayi. Dengan kanak-kanak prasekolah, permainan subjek atau lukisan boleh dijalankan. Dengan kanak-kanak di zaman sekolah, terdapat perbincangan mengenai pelbagai topik, permainan objektif yang difokuskan. Semasa interaksi bayi dan ibu bapa mereka, reaksi kebiasaan yang bersifat emosional dan kemungkinan konflik ditentukan. Kemudian permainan main peranan diadakan, yang mencerminkan interaksi lisan dalam kehidupan, situasi sekolah atau momen dari kehidupan keluarga dimainkan. Dalam proses permainan seperti itu, perubahan peranan berlaku - lelaki dan ibu bapa bertukar peranan. Tugas ahli terapi terletak pada demonstrasi semasa senario yang dimainkan sebagai model hubungan keluarga yang optimum, yang membolehkan anda secara beransur-ansur membina keadaan untuk menghilangkan konflik psikologi dan mengubah hubungan dalam hubungan keluarga.

Psikoterapi neurosis individu pada kanak-kanak merangkumi terapi permainan sugestif, teknik terapi seni, latihan autogenik.

Kaedah bantuan psikoterapi rasional dijalankan dalam beberapa peringkat. Setelah menjalin hubungan emosional yang stabil dengan pesakit, ahli terapi menerangkan kepadanya dalam bentuk yang dapat diakses inti dari keadaannya yang menyakitkan. Tahap seterusnya, kanak-kanak itu, bersama dengan ahli terapi, berusaha mengenal pasti sumber pengalaman tersebut. Kemudian bayi dijemput untuk menyelesaikan kisah yang dimulakan oleh ahli terapi. Menganalisis pelbagai variasi penyelesaian cerita, kanak-kanak itu berusaha menyelesaikan situasi konflik yang serius dengan sendiri atau dengan bantuan doktor.

Selalunya gambar boleh menjadi satu-satunya cara bayi dapat berkomunikasi. Dengan bantuan melukis, kanak-kanak itu mula menavigasi pengalamannya sendiri dengan lebih baik. Dan memerhatikan bayi semasa proses melukis memungkinkan untuk mendapatkan idea mengenai sifat keperibadiannya, komunikasi atau pengasingan, harga diri, cakrawala, kehadiran imaginasi dan kreativiti. Psikoterapi permainan paling sesuai untuk keperluan yang berkaitan dengan usia dalam permainan, tetapi melibatkan organisasi permainan sebagai proses terapi. Permainan spontan dapat diterapkan, yaitu, itu tidak menyiratkan senario tertentu, dan permainan arah, yang didasarkan pada plot tertentu, tetapi menggunakan improvisasi. Permainan spontan memberi peluang untuk ekspresi diri, kesedaran tentang ketakutan, kegelisahan dan ketegangan. Permainan improvisasi melibatkan penciptaan situasi stres khas ketakutan, hujah atau keadaan buruk yang lain, sehingga bayi secara bebas mencari jalan keluar atau jalan keluar dari situasi tersebut.

Bagaimana merawat neurosis pada kanak-kanak? Sekiranya berlaku neurosis, terapi ubat lebih penting kerana ia bertindak secara simtomatik, menghilangkan tekanan, menghilangkan kegembiraan yang meningkat atau, sebaliknya, keadaan depresi, mengurangkan sindrom asthenik. Juga, rawatan kompleks sering digunakan, menggabungkan ubat dengan psikoterapi dan fisioterapi. Lebih kerap digunakan dalam keadaan seperti neurosis. Tidak disyorkan untuk mengambil antidepresan dan penenang, kerana ubat-ubatan ini dapat menyulitkan pelaksanaan psikoterapi. Selalunya, ubat penenang digunakan untuk membetulkan anak yang hiperaktif dan disinhibisi organik.

Dianjurkan untuk kanak-kanak untuk merawat infus tanaman ubat untuk rawatan keadaan neurotik..

Pengarang: Pakar Psikoneurologi N. Hartman.

Doktor Pusat Psikologi Perubatan Psycho-Med

Maklumat yang disajikan dalam artikel ini ditujukan untuk tujuan maklumat sahaja dan bukan pengganti nasihat profesional dan bantuan perubatan yang berkelayakan. Pada kecurigaan sedikit pun mengenai kehadiran neurosis pada kanak-kanak, pastikan anda berjumpa doktor!